Резюме
Статистическое наблюдение является первой стадией статистического исследования, в результате него формируются первичные статистические данные, оно должно быть массовым, достоверным и систематическим. Необходимо установить его цель, определить объект и единицу наблюдения, разработать программу, выбрать вид и способ наблюдения. Полученные материалы систематизируются путем проведения статистической сводки.
Статистика измеряет и выражает количественную определенность явлений общественной жизни с помощью особых категорий . статистических величин, самые общие формы которых абсолютные и относительные величины.
Абсолютные статистические величины имеют большое научное и практическое значение. Они характеризуют наличие тех или иных ресурсов . материальных, денежных, трудовых, являются основой расчетов относительных величин, аналитических и обобщающих статистических показателей.
Относительные величины представляют собой обобщающий показатель, представляющий частное от деления одного абсолютного показателя на другой. Они абстрагируют различия абсолютных величин и позволяют сравнивать явления, абсолютные размеры которых непосредственно несопоставимы.
Другое по теме:
Создание идеологии народа России – неформальные
требования времени
В настоящее время существует острый конфликт формальной Идеологии формального информидеологического объекта «государства - Россия» с неформальной Идеологией неформального информидеологического объекта «народ России».
За последнее время г ...
Теория структурно-функционального анализа
Понятие структурно-функциональнного анализа употребляется в двух значениях: как объединяющее название школы в социологии, которую основал и возглавил Т. Парсонс и как метод исследования.
Главной побудительной причиной всех научных усилий ...
Связь социологии труда с науками о труде
Система наук о труде включает множество самых разнообразных и относительно самостоятельных дисциплин.
Социология труда
изучает «поведение работодателей и наемных работников в ответ на действие экономических и социальных стимулов к труду ...
