Отчёт 2007Страница 4
Лишь четыре африканские страны сумели занять более-менее пристойное место в первой сотне: Сейшельские острова, Ливия, Маврикий и Тунис. Ливия - страна, где построен «исламский социализм», - за 10 прошедших лет поднялась с 64-го места на 56-е. А вот наиболее развитая в промышленном отношении страна Африканского континента - ЮАР - занимает всего-навсего 121-е место, опустившись с 90-го.
Большая часть данных для отчёта 2007—2008 гг получена в 2005 г. и ранее. Не все страны-члены ООН могут предоставить необходимые статистические данные. Часть стран отсутствуют в отчёте, так как не желают или не могут предоставить статистику. Эти страны отнесёны к группе стран с низким ИРЧП.
С 1997 года почему-то не публикуются данные по малым странам Европы (Монако, Лихтенштейн, Андорра, Сан-Марино). 10 лет назад ИРЧП этих стран был очень высок. Пока что ещё не включены в отчёт ООН разделившиеся Сербия и Черногория. Нет в отчёте Тайваня и Макао, хотя данные по ним есть - ИРЧП там высок. То же можно сказать о Пуэрто-Рико и Гренландии - данные об их ИРЧП не публикуются с 1999 года. Для КНДР данные не определяются с 1995 года (тогда эта страна имела средний ИРЧП и занимала 75-е место). Очень давно не определяется ИРЧП стран, где шла или идёт война: Ирака, Афганистана, Либерии, Сомали. Предположительно, у Афганистана, Либерии и Сомали ИРЧП крайне низкий, порядка 0,2 - 0,3.
Другое по теме:
Наблюдение, его виды, методика проведения
Социологическое наблюдение – направленное, систематическое, непосредственное прослеживание и фиксирование значимых социальных явлений, процессов и событий.
Наблюдение имеет ряд преимуществ в сравнении с другими социологическими методами. ...
Сущность заработной платы и ее формирование
Заработная плата
– это вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества и условий выполняемой работы, а также выплаты компенсационного и стимулирующего характера.
В социально-экономической жизни обще ...
Государство – главный субъект социального управления
По вопросу о сущности государства до сих пор идут споры, не утихают дискуссии, но ясно одно, что, во-первых, государство - многомерное образование, во-вторых, оно выступает как форма общества, которому делегировано главное право - правора ...