Анализ результатов и выводы. Сравнительный анализ
деятельности специализированного отделения социально – медицинского
обслуживания семей, имеющих детей с ограниченными возможностями, командой
социаСтраница 1
На обслуживании в отделении состоят не только дети с ограниченными возможностями, но и вся семья в целом. Социальная деятельность по реабилитации детей проводится комплексно, так как сотрудники отделения на опыте своей практической деятельности убедились, что эффективное проведение реабилитации ребенка возможно лишь при условии предоставления ему максимально большего набора социальных услуг: социально – бытовых; социально – психологических; социально – педагогических; социально – экономических; социально – правовых; социально – медицинских.
Основные принципы социального обслуживания клиентов отделения:
· доступность социальных услуг;
· предоставление их комплексно;
· приоритет интересов клиента;
· обслуживание командой социальных работников.
Проводим сравнительный анализ количества обслуживаемых и предоставленных гарантированных и дополнительных социальных услуг специализированным отделением социально – медицинского обслуживания семей, имеющих детей с ограниченными возможностями, командой социальных работников.
Таблица 1
Численность обслуживаемых на специализированном отделении медико-социального обслуживания семей, имеющих детей с ограниченными возможностями, командой социальных работников.
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Наименование |
2005г. |
2006г. |
2007г. |
|
Численность лиц, обслуженных отделением |
77 |
78 |
68 |
|
Детей с ограниченными возможностями здоровья |
15 |
21 |
19 |
|
Взрослых членов семей |
34 |
46 |
40 |
|
Детей |
26 |
11 |
9 |
В 2005году по сравнению с 2006 годом произошел рост численности обслуживаемых отделением лиц. Это произошло за счет получения клиентами информации об отделении. Работники отделения выходили в семьи, воспитывающих детей с ограниченными возможностями и рассказывали об отделении. Неоднократно давалась информация в средства массовой информации. Сотрудники здравоохранения, заполняя индивидуальную программу реабилитации, советовали обратиться в специализированное отделение. А снижение численности обслуживаемых лиц произошло за счет снятия детей с обслуживания. Так как отделение занимается комплексной реабилитацией (психолог, педагог, инструктор ЛФК, инструктор по трудотерапии, медицинский работник и другие), работники подготовили детей к школе и детскому саду. То есть эти семьи перестали нуждаться в услугах отделения, у некоторых детей с ограниченными возможностями здоровья была снята группа инвалидности (приложение № )
Таблица №2
Гарантированные социальные услуги, предоставляемые на специализированном отделении медико-социального обслуживания семей, имеющих детей с ограниченными возможностями, командой социальных работников.
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
п\п |
Наименование услуг |
2005г. |
2006г. |
2007г. |
|
1 |
Социально-бытовые услуги |
1793 |
1849 |
1741 |
|
2 |
Социально-медицинские услуги |
9915 |
10059 |
8806 |
|
3 |
Социально-психологические услуги |
64 |
85 |
60 |
|
4 |
Социально-педагогические услуги |
111 |
155 |
108 |
|
5 |
Социально-экономические услуги |
25 |
34 |
23 |
|
6 |
Социально-правовые услуги |
82 |
110 |
72 |
|
7 |
Итого: |
11990 |
12292 |
10810 |
Другое по теме:
Типы стратификационных систем
В социологии выделяют пять типов стратификационных систем: физико-генетическую, рабовладельческую, кастовую, сословную и классовую.
Физико-генетическая - в ее основе лежит дифференциация социальных групп по социально-демографическим приз ...
Стратификация современного российского общества
Современные исследования факторов, критериев и закономерностей стратификации современного российского общества позволяют выделить слои, различающиеся как социальным статусом, так и местом в процессе реформирования российского общества. Со ...
Проблема девиантного поведения детей дошкольного возраста
Девиантное поведение подростков связывается с рядом причин: выраженное протекание подросткового кризиса (Ф. Дольто, Д.И. Фельдштейн, Э. Эриксон), членство в неформальных группах асоциальной направленности, влияние средств массовой информа ...
