SociologyZone
подробно о социологии

Анализ динамики безработицы с использованием временных рядов
Страница 1

Материалы и статьи » Статистический анализ и прогнозирование безработицы » Анализ динамики безработицы с использованием временных рядов

1. Расчет аналитических (∆у, Тр, Тпр, |%|) и средних показателей рядов динамики.

Наиболее простым показателем анализа динамики является абсолютный прирост (Dу): ,

где: Dу - абсолютный прирост; уi - текущий уровень ряда; уi - 1 - предшествующий уровень; i - номер уровня.

Цепные коэффициенты роста исчисляются по формуле:

где: К р - коэффициент роста.

Базисные коэффициенты роста исчисляются:

Если коэффициенты роста выражаются в процентах, то их называют темпами роста:

Наряду с коэффициентами роста исчисляются и коэффициенты прироста:

(по цепной системе),

(по базисной системе).

Абсолютные и относительные величины необходимо брать вне отрыва друг от друга. Поэтому большое значение имеет расчет показателя абсолютного значения 1% прироста:

|%|=

Средний абсолютный прирост определяется:

(по цепной системе),

, (по базисной системе).

Средний коэффициент роста, а, следовательно, и прироста:

Средний темп роста представляет собой средний коэффициент роста, выраженный в процентах:

Таблица 1. Расчетная таблица для ∆у, Тр, Тпр,|%|.

год

безработные- всего, тыс.чел.

абсолютн прирост, тыс чел

темп роста, %

темп прироста, %

абс.знач. 1% прироста, тыс.чел.

базис

цепн

базис

цепн

базис

цепн

1992

29,3

-

-

100

-

0

-

-

1993

29,25

-0,05

-0,05

99,83

99,83

-0,171

-0,171

0,29

1994

48,03

18,73

18,78

163,93

164,21

63,93

64,21

0,29

1995

60,06

30,76

12,03

204,98

125,05

104,98

25,05

0,48

1996

66,39

37,09

6,33

226,59

110,54

126,59

10,54

0,60

1997

96,26

66,96

29,87

328,53

144,99

228,53

44,99

0,66

1998

93,59

64,29

-2,67

319,42

97,23

219,42

-2,77

0,96

1999

84,74

55,44

-8,85

289,22

90,54

189,22

-9,46

0,94

2000

92,91

63,61

8,17

317,099

109,64

217,099

9,64

0,85

2001

81,26

51,96

-11,65

277,34

87,47

177,34

-12,54

0,93

2002

69,73

40,43

-11,53

237,99

85,81

137,99

-14,19

0,81

2003

76,85

47,55

7,12

262,29

110,21

162,29

10,21

0,697

2004

67,9

38,6

-8,95

231,74

88,35

131,74

-11,65

0,77

2005

54,13

24,83

-13,77

184,744

79,72

84,744

-20,28

0,68

итого

950,4

-

24,83

-

-

-

-

-

Страницы: 1 2 3 4 5 6


Другое по теме:

Виды наблюдения
Успешность наблюдения как социологического метода во многом определяется типом наблюдения, так пишет В.И. Добреньков [7]. Различают следующие типы (виды) наблюдения: структурированное, неструктурированное, включенное, внешнее, полевое, ла ...

Труд инженера. Социальные проблемы инженерного труда
Инженер (фр. ingenieur, от лат. ingenium - способность, изобретательность) - специалист с высшим техническим образованием. Первоначально инженерами называли лиц, которые управляли военными машинами. Понятие «гражданский инженер» появилось ...

Программы деятельности учреждений дополнительного образования
Учреждения дополнительного образования осуществляют образовательный процесс по 1370 программам образования детей. Из них - 45 авторских, более 90% от общего числа - составительские программы. Педагоги осуществляют обучение по всем 10 напр ...