Диагностика уровня конфликтности в трудовом
коллективе МТК «Тверское представительство» в зависимости от гендерного составаСтраница 3
На основе полученных результатов, была построена социограмма отношений в трудовом коллективе. (Рис. 2.2.2). На диаграмме кружками обозначены члены группы под соответствующими номерами, стрелками связи между ними.
Как видно на диаграмме, коллектив отдела разбит на две неформальные группы, демонстрирующие антипатию друг к другу. Объединяющим звеном здесь выступает один член коллектива (мужчина), симпатию по отношению к которому высказывают представители обоих группировок.
Другая обследованная группа (производственный цех) характеризуется противоположным перекосом в половом составе работников, и потому был отнесен нами к категории «преимущественно мужских».
|
Возраст |
Пол | |
|
Мужской |
Женский | |
|
20 - 25 |
0 |
0 |
|
25 - 30 |
2 |
2 |
|
30 – 35 |
3 |
0 |
|
35 - 40 |
1 |
0 |
|
Свыше 40 |
6 |
0 |
Социоматрица (№2.2.2) Характеристика отдела снабжения
|
Кто выбирает |
Кого выбирают |
Всего | ||||||||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
+ |
− | |||
|
1.Сергеев |
-- |
+ |
+ |
-- |
-- |
-- |
+ |
-- |
3 |
5 |
8 | |||||||
|
2. Петров |
-- |
+ |
+ |
-- |
+ |
+ |
+ |
5 |
2 |
7 | ||||||||
|
3. Федотов |
-- |
+ |
+ |
+ |
+ |
-- |
+ |
+ |
+ |
+ |
8 |
2 |
10 | |||||
|
4. Семенов |
+ |
+ |
-- |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
1 |
7 | ||||||||
|
5. Гухман |
-- |
+ |
+ |
+ |
+ |
4 |
1 |
5 | ||||||||||
|
6. Ким |
-- |
+ |
+ |
2 |
1 |
3 | ||||||||||||
|
7. Ливанов |
+ |
+ |
-- |
+ |
3 |
1 |
4 | |||||||||||
|
8. Ронжин |
-- |
+ |
1 |
1 |
2 | |||||||||||||
|
9. Исаев |
+ |
1 |
0 |
1 | ||||||||||||||
|
10. Носова |
-- |
+ |
-- |
+ |
2 |
2 |
4 | |||||||||||
|
11. Крылова |
-- |
+ |
+ |
-- |
+ |
+ |
+ |
5 |
2 |
7 | ||||||||
|
12. Серов |
+ |
1 |
0 |
1 | ||||||||||||||
|
13. Комов |
+ |
+ |
-- |
+ |
+ |
4 |
1 |
5 | ||||||||||
|
14. Зайцев |
-- |
+ |
+ |
-- |
+ |
+ |
4 |
2 |
6 | |||||||||
|
+ |
2 |
1 |
9 |
4 |
2 |
1 |
3 |
0 |
1 |
7 |
10 |
1 |
4 |
4 | ||||
|
− |
8 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
8 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 | ||||
|
Всего |
10 |
1 |
9 |
4 |
3 |
1 |
3 |
8 |
1 |
8 |
11 |
1 |
4 |
4 | ||||
Другое по теме:
Приложения
Приложение 1
Анкета
1. Пол
2. Возраст
3. Укажите район проживания
4. Почему вы выбрали социологический факультет?
1. это мое призвание (нравится работать с людьми)
2. проще было поступить (уровень сложности вступительных экзаменов) ...
Лидеры индекса ИРЧП по годам
2007 — Исландия
2006 — Норвегия
2005 — Норвегия
2004 — Норвегия
2003 — Норвегия 2002 — Норвегия
2001 — Норвегия
2000 — Канада
1999 — Канада
1998 — Канада 1997 — Канада
1996 — Канада
1995 — Канада
1994 — Канада
1993 — Япония 19 ...
Инновационные методы в преподавании социологии
В мировой образовательной практике в основном применяются два базовых модуля преподавания социологии: академический (нередко его называют абстрактно-теоретическим) и социально-прикладной. По мнению ряда ученых именно последний, как наибол ...